Процес створення тематичної фотозони до Дня дошкілля і Дня працівників освіти в Барському гуманітарно-педагогічному коледжі імені Михайла Грушевського став результатом колективної ініціативи студентів та викладачів, об'єднаних спільною метою – підкреслити важливість професії освітянина, а також внести трохи радості і натхнення в освітянське життя в умовах війни.
Ініціювала проєкт РОМАНЮК Альона Миколаївна, викладачка кафедри мистецьких дисциплін, разом зі студентською радою коледжу та студентами-активістами спеціальності «Середня освіта. Образотворче мистецтво». Задум був цікавий: створити не лише естетичний, а й символічний простір, де кожен міг би відчути підтримку і теплоту колективу, а також гордість за професію педагога.
Творчий процес розпочався з обговорення ідей і пошуку тематичних образів, які б передавали суть святкових дат і водночас мали яскравий та урочистий вигляд. Студенти активно долучилися до генерації концепції, запропонували декілька варіантів декору, колективно обговорили можливість використання зображень канцелярського приладдя як символу знань і навчання. Було вирішено зробити фотозону об'ємною, щоб вона мала не лише візуальний, але й інтерактивний ефект.
Над реалізацією проєкту активно працювали здобувачі спеціальності «Середня освіта. Образотворче мистецтво»: КОЗЬМІН Борис, ГУМЕНЮК Мар’яна, СІЧКО Марія, МАЗУР Артем, ПАСТУХОВА Лілія, ДУДНІК Вікторія, БОЙКО Валерія, ШКОЛЬНІК Каріна.
Ключовим елементом фотозони стало велике канцелярське приладдя, яке студенти виготовили власноруч. Ці предмети не просто прикрашають простір – вони символізують процес навчання і щоденну працю педагогів, які вкладають свої знання в кожного учня та студента. Робота над символічним канцелярським приладдям була кропіткою і вимагала ретельного планування й координації зусиль. Студенти працювали над проєктом під час вільного від навчання часу, об’єднавши свої таланти в малюванні, дизайні та конструюванні.
Для виготовлення декору використовували підручні матеріали, а також екологічно чисті й безпечні елементи. Особливу увагу приділяли деталям, що мали бути не просто декоративним елементом, а й естетично довершеним символом освітнього процесу. Ця робота стала хорошою практикою для студентів, оскільки вони застосовували здобуті під час навчання знання з художніх технік і декорування.
Завдяки злагодженій роботі студентської молоді, проєкт вдалося завершити вчасно.
Коли всі елементи були готові, почався процес підготовки фоє для встановлення фотозони. Студенти разом із викладачами продумали композицію, щоб фотозона виглядала гармонійно і стильно. Тож вона не лише прикрасила вестибюль, а й стала осередком, де всі охочі можуть зробити пам'ятні світлини.
Важливо підкреслити, що створення фотозони відбулося в умовах війни, коли освітній процес і святкування набувають особливої цінності. Попри складні обставини, цей проєкт став символом стійкості і незламності української молоді та освітян. Він нагадав, що освіта – це не лише навчання, а й важливий процес формування майбутніх поколінь, які будуть відбудовувати країну і творити майбутнє.
Тематична фотозона до Дня дошкілля і Дня працівників освіти стала маленьким острівцем миру і радості, що так важливо в буремному сьогоденні. Це подарунок для всіх коледжан. Він викликав душевний спокій і відчуття причетності до чогось великого і світлого.
Надія БЛІДЧЕНКО, заступник директора
з гуманітарної освіти та виховної роботи
Comments