ЄЛИЗАВЕТА ГУМЕНЮК СТАЛА ПЕРЕМОЖНИЦЕЮ МІЖНАРОДНОГО КОНКУРСУ ЕСЕ З АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

Студентка 41-Ж групи спеціальності «Журналістика» Єлизавета ГУМЕНЮК виборола ІІ місце в Міжнародному конкурсі есе «Доброчесність у навчанні: дотримуватись /не можна/ порушувати», продемонструвавши високий рівень аналітичного мислення, академічної культури та вміння аргументовано висловлювати власну позицію.

Організатори конкурсу – Центр науково-освітнього партнерства та мережевої взаємодії і кафедра педагогіки Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка у співдії з провідними українськими й міжнародними освітніми і науковими установами. Такий формат співпраці створює простір для обговорення актуальних викликів сучасної освіти і залучення молоді до формування культури відповідального навчання.

Підготовка конкурсної роботи відбувалася під керівництвом Тетяни Михайлівни ЛЕБЕДИНСЬКОЇ – спеціаліста вищої категорії, викладача-методиста, голови циклової комісії спеціальності «Журналістика». Високий результат став свідченням не лише особистої наполегливості студентки, а й ефективної співпраці здобувачки освіти і наставника, спрямованої на розвиток професійних та академічних компетентностей.

У своєму есе Єлизавета запропонувала нестандартний підхід до розкриття теми. Текст побудований як історія студентки Марії – узагальненого образу сучасної здобувачки освіти, дівчини, котра день за днем непомітно переходить межу між власною роботою і запозиченими рішеннями. Спочатку це лише короткий погляд у чужий зошит, згодом – пошук готових формулювань в інтернеті, далі – використання готових відповідей і, зрештою, повне перекладання процесу мислення на зовнішні інструменти.

Через художню форму авторка порушує надзвичайно актуальні питання: чи завжди порушення академічної доброчесності починається зі свідомого обману? а може, іноді воно виникає поступово – як низка маленьких компромісів із собою? Особливу увагу в роботі приділено сучасним викликам цифрової епохи, коли швидкий доступ до інформації і технологій створює ілюзію ефективності, але водночас позбавляє людину власного досвіду осмислення та аналізу.

Однією з ключових думок есе стала ідея про те, що освіта – це не лише отримання правильних відповідей чи високих оцінок. Це, передусім, процес формування власної позиції, здатності сумніватися, шукати, помилятися й самостійно доходити висновків. Авторка підводить читача до простого, але важливого запитання: якщо значну частину роботи виконав хтось інший або технології – що в результаті залишилося по-справжньому твоїм?

Конкурсна відзнака стала визнанням не лише високого рівня письмової культури й аналітичного мислення студентки, але й актуальності обраної теми. Для майбутніх журналістів питання доброчесності має особливе значення, адже саме професійна етика, відповідальність за слово та чесність перед аудиторією формують основу якісної журналістики.

Досягнення Єлизавети ГУМЕНЮК укотре підтверджує, що студенти Барського гуманітарно-педагогічного коледжу імені Михайла Грушевського активно долучаються до інтелектуальних і творчих ініціатив, демонструють високий рівень підготовки і гідно представляють свій заклад освіти на всеукраїнському та міжнародному рівнях.

Щиро вітаємо Єлизавету ГУМЕНЮК і Тетяну Михайлівну ЛЕБЕДИНСЬКУ з вагомим досягненням та зичимо їм нових творчих і професійних перемог, натхнення й подальших успіхів!

Анастасія ЦИБАКОВА, студентка 31-Ж групи