НА ЗАСІДАННІ ВЧЕНОЇ РАДИ ГОВОРИЛИ ПРО ІННОВАЦІЇ ТА АКАДЕМІЧНІ СВОБОДИ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ

13 квітня 2026 року відбулося чергове засідання Вченої ради КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського», присвячене актуальним питанням розвитку сучасної освіти, упровадженню інноваційних технологій та забезпеченню академічних прав здобувачів освіти.

Засідання відкрила заступник директор коледжу з навчальної роботи доктор філософії Олена Дмитрівна САМБОРСЬКА, яка наголосила на актуальності питань упровадження інновацій в освітній процес та забезпеченні академічних свобод здобувачів освіти.

У доповіді Володимира Володимировича НОВАКА, викладача кафедри інформаційно-цифрових технологій та природничих дисциплін, було представлено інформацію про використання нейромереж як інструменту інноваційного викладання природничих дисциплін. Доповідач зосередив увагу на можливостях застосування штучного інтелекту для підвищення ефективності навчання, зокрема через використання сучасних платформ для узагальнення матеріалів і впровадження віртуальних лабораторій.

У виступі викладача кафедри інформаційно-цифрових технологій та природничих дисциплін доктора філософії Юлії Петрівни БІЛИК було висвітлено проблему використання штучного інтелекту в освітньому процесі. Доповідачка зробила акцент на необхідності дотримання принципів етичного використання ШІ та на важливості формування в здобувачів освіти культури академічної доброчесності.

У виступі викладача кафедри педагогіки, психології та фахових методик доктора філософії Вікторії Василівни ПОБЕРЕЦЬКОЇ йшлося про реалізацію права здобувачів освіти на вільний вибір освітніх компонентів фахової підготовки за спеціальністю «Початкова освіта». У доповіді, зокрема, було підкреслено значення прозорості, системного інформування студентів та врахування їхніх освітніх потреб під час складання навчальних планів.

Продовжуючи розгляд питання про академічну свободу здобувачів освіти, викладач кафедри педагогіки, психології та фахових методик доктор філософії Юлія Федорівна САВРІЙ детально поінформувала про те, як забезпечується право вибору освітніх компонентів за спеціальністю «Дошкільна освіта». Особливу увагу було приділено оновленню змісту дисциплін, упровадженню інноваційних методик (STEM-освіта, інклюзивна практика), а також розвиткові інструментів академічного супроводу, зокрема наставництва та цифрових сервісів для підтримки студентів.

За результатами засідання Вчена рада ухвалила: продовжити впровадження інструментів штучного інтелекту в освітній процес; використовувати сучасні цифрові платформи для підвищення якості навчання; посилити роботу щодо дотримання принципів академічної доброчесності; забезпечити ефективну реалізацію права здобувачів освіти на вибір освітніх компонентів; удосконалювати систему академічного супроводу та індивідуальних освітніх траєкторій.

Засідання Вченої ради засвідчило прагнення закладу освіти до поєднання інноваційних підходів з дотриманням академічних свобод, що є запорукою якісної сучасної освіти.

Катерина ВОЛОХАТА,

секретар Вченої ради,

кандидат педагогічних наук