17 жовтня у форматі відеоконференції на платформі «Google Workspace for Education» відбулося засідання педагогічної ради Обласного наукового ліцею-інтернату.
У нараді взяли участь: Самборська О.Д., в.о. директора КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»; Хілінська Л.В., директор Обласного наукового ліцею-інтернату; адміністрація коледжу, викладачі загальноосвітніх дисциплін, класні керівники та вихователі закладу освіти.
Хілінська Л.В. у своїй доповіді окреслила шляхи реалізації освітньої програми Обласного наукового ліцею-інтернату КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського» на 2022/2023 навчальний рік, акцентувала увагу педагогічного колективу на важливості забезпечення ефективного виконання її завдань, необхідності застосування нових підходів до планування та організації єдиного комплексу освітніх компонентів для досягнення учнями обов’язкових результатів навчання, визначених Державним стандартом повної загальної середньої освіти, з урахуванням індивідуальних здібностей, нахилів та інтересів здобувачів освіти.
Викладач основ наукової діяльності Слободянюк Л.М. ознайомила педагогічний колектив із планом роботи наукового ліцейського товариства «Перспектива» Вінницького територіального відділення МАН України на 2022 / 2023 н. р. і поінформувала про стан залучення учнів до дослідницької діяльності за відділеннями та секціями, озвучила тематику науково-пошукових робіт у 2022/2023 н. р.
Погребнюк Н.О., голова циклової комісії викладачів фізико-математичних дисциплін, Слободянюк Л.М., голова циклової комісії української і зарубіжної філології, Хорошун Л.В., голова циклової комісії викладачів іноземних мов, Ковальчук Т.В., викладач історії України та всесвітньої історії, узагальнили результати проведення діагностичних контрольних робіт з української мови, української літератури, англійської мови, історії України, математики; висвітлили пріоритетні напрямки організації коригувального навчання; обговорили найбільш ефективні форми і методи роботи щодо підвищення рівня знань учнів в умовах очної, дистанційної та змішаної форм навчання.
Вихователь закладу освіти Григорчук Н. Г. поінформувала учасників зібрання про психологічні аспекти організації освітнього процесу в умовах воєнного стану; визначила основні стратегії організації безпечного освітнього середовища; проаналізувала особливості надання первинної психологічної допомоги та соціально-педагогічної підтримки всім здобувачам освіти з метою збереження психічного здоров’я учнівської молоді під час освітнього процесу в умовах повномасштабного вторгнення; ознайомила колег із результатами анкетування ліцеїстів на предмет рівня їхньої психологічної стійкості та освітньої мотивації.
Узагальнюючи підсумки педагогічної ради, в.о. директора КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського» Самборська О.Д. наголосила на важливості дотримання вимог організації освітнього процесу в умовах воєнного стану, створення безпечного освітнього середовища та забезпечення якісної підготовки учнів відповідно Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.
Прийняті на педраді рішення відповідають основним засадам освітньої програми Обласного наукового ліцею-інтернату КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського».
За матеріалами сайту
